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segunda-feira, 30 de setembro de 2019

Vamos Imaginar - MIBE 2019




No mês de outubro celebra-se o MIBE - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares - 2019 e o lema este ano é:

"Vamos Imaginar"

O tema para o International School Library Month (ISLM) em 2019 é "Let's Imagine", que traduzimos para "Vamos imaginar". Baseia-se no tema da conferência de 2019 da IASL "Convergência - Empoderamento - Transformação: Bibliotecas Escolares". Este ano, a International Association of School Librarianship (IASL) convida os participantes a pensar e celebrar a ligação entre livros, leitura e bibliotecas escolares e a imaginação.


A escolha de uma formulação temática tão abrangente e acessível a todos veio ao encontro de um desígnio abraçado pela RBE, o da biblioteca escolar como lugar por excelência da vivência de uma cidadania ativa e participada.

Notícias da Semana 23 a 27 de setembro

Durante esta semana estivemos a organizar a nossa forma de funcionamento na sala. Para isso criámos alguns instrumentos organizacionais que nos vão ajudar na gestão do dia a dia: o "quadro do ajudante do dia" que indica quem é que nesse dia vai ter uma função especial e claro que combinámos quais são as suas tarefas; o "quadro das emoções" que foi criado com inspiração numa história de que gostámos muito, "O Monstro das Cores", e que permite que todos os dias consigamos falar à cerca das nossas emoções e sentimentos o que nos ajuda a ter capacidade de verbalização mas também a controlar os nossos impulsos, pois só controlámos aquilo de que temos consciência; o quadro do tempo que já preenchíamos o ano passado e o "quadro das atividades" que é muito importante para sabermos quantos estão em cada área, pois não podemos ir todos brincar para o mesmo sitio. Criámos ainda a regra de que todos têm de brincar com tudo e que, por isso, na área em que se está de manhã, não se está de tarde. Preparámos ainda o "quadro das presenças" que vai começar a ser utilizado a partir de Outubro.

Numa fase em que ainda estamos a criar novas dinâmicas de grupo e a integrar as crianças que chegaram de novo falámos de nós, descobrimos que somos todos diferentes, e que isso é muito bom, e com a ajuda de um espelho e da nossa fotografia desenhámos o nosso retrato. Pusemos na parede para sabermos quem somos e quantos somos: 25!
A propósito das nossas diferenças exploramos uma história, "Orelhas de Borboleta", que nos fala de uma menina, a Mara, muito diferente. Aprendemos assim a respeitar a diferença! Depois fizemos o registo da história.
Continuamos a fazer o nosso jornal de parede sobre as férias.
E estamos muito entusiasmados com os nossos cadernos. Cada vez desenhámos mais e melhor e estamos a aprender a usar o caderno. No fim da semana estivemos a apresentar aos colegas os desenhos que fizemos.
Defendendo que o meio onde a criança se insere e o estímulo que este lhe proporciona é fundamental para o seu desenvolvimento criámos e introduzimos uma caixa de luz que será explorada na próxima semana.